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El senador Rosconi presenta en la E.E.T. 476, el proyecto Cine para pensar
La Cámara de Senadores de la provincia de Santa Fe mediante el Senador Lic. Eduardo Rosconi y las Escuelas de Educación Técnica Nº 476 "Miguel Castellanos" y de Enseñanza Media Nº 226 "Guardia de la Esquina" informan que a partir del día de hoy martes 5 de mayo y durante el ciclo lectivo 2010 se llevará a cabo el Proyecto de Cine Debate “CINE PARA PENSAR” con idea original y coordinación general de Maria Eugenia Segarra; y coordinación psicopedagógica de María Belén Segarra.
Eduardo Rosconi y María Eugenia Segarra
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La Cámara de Senadores de la provincia de Santa Fe mediante el Senador Lic. Eduardo Rosconi y las Escuelas de Educación Técnica Nº 476 "Miguel Castellanos" y de Enseñanza Media Nº 226 "Guardia de la Esquina" informan que a partir del día de hoy martes 5 de mayo y durante el ciclo lectivo 2010 se llevará a cabo el Proyecto de Cine Debate “CINE PARA PENSAR” con idea original y coordinación general de Maria Eugenia Segarra; y coordinación psicopedagógica de María Belén Segarra.
Dicho programa se concretará en las instalaciones de ambas escuelas, proyectándose películas de carácter histórico, político y social con una frecuencia quincenal. “CINE PARA PENSAR” esta dirigida a todos aquellos alumnos que se encuentren cursando el último año de las escuelas secundarias de San José de la Esquina.
Al término de cada película se iniciarán debates y se expondrán las diferentes producciones de los estudiantes relacionadas con lo visto articulando las temáticas tratadas con las áreas afines que se encuentren cursando en la educación formal.
El proyecto está creado para provocar el comienzo de una transformación en las inquietudes juveniles con respecto a su visión de la realidad social, política y cultural que los involucra cotidianamente.
En este marco se tiene como principales objetivos:
• Reconocer el valor cultural que el cine representa.
• Valorar al cine como instrumento educativo, político y social.
• Generar un ámbito de debate, juicio crítico e intercambio de ideas entre los alumnos.
En cuanto a la operatividad de este desafío cultural, el detalle de las películas que disfrutarán los participantes con sus respectivas temáticas, es el siguiente:
1. Diarios de Motocicleta (Valores; bien común; ideales)
2. Fidel y el Che (Historia Latinoamericana)
3. Eva Perón (Valores;bien común, Historia Argentina)
4. Casas de Fuego (Bien común, vocación, lucha)
5. La noche de los lápices(Historia Argentina, Derechos Humanos)
6. Iluminados por el fuego (Historia Argentina, soberanía)
7. María llena eres de gracia (Género, Narcotráfico)
8. las mujeres de verdad tienen curvas (Género)
9. La Nave de los Locos (Culturas Originarias)
10. La próxima Estación (Historia Argentina, Neoliberalismo)
11. Luna de Avellaneda (Cultura Popular)
12. Super Size Me (Consumismo, Globalización)
13. El cuarto poder (Medios de Comunicación)
14. Mundo Alas (Capacidades Diferentes)
15. Anita (Capacidades Diferentes)
16. El Hijo de la novia (tercera Edad)
Al término de la proyección de la película y en concepto de evaluación, los alumnos realizarán una producción escrita individual mencionando los efectos provocados por la película vista (conocimientos, emociones, críticas, etc)
La primera producción cinematográfica proyectada hoy fue “Diarios de Motocicleta” y se contó con la presencia del Senador Eduardo Rosconi, el Pte. del Centro Económico Miguel Scoponi, autoridades educativas, y la coordinadora Ma. Eugenia Segarra. Todos ellos involucrados con este gran emprendimiento cultural-educativo que pretende aumentar el interés cívico en los jóvenes e instaurar respeto, conservación y desarrollo de la solidaridad en nuestra comunidad.
A continuación el reportaje al senador Rosconi y María Eugenia Segarra responable del proyecto en donde explican los contenidos y los alcances del mismo.
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para: www.sanjosevirtual.com.ar
Prensa Senador Rosconi
Imágenes/edición: Fabián Carrizo
Reportaje: Juan Jose Sfacia
Fecha de publicación: // | 116 lecturas
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